Docencia e Investigación en Estomatología

Plan de Estudio Adecuado a la Ley Universitaria N° 30220

OBJETIVOS ACADÉMICOS

Se ha establecido los siguientes objetivos académicos:

• Objetivo de investigación

1. Formar investigadores que realicen estudios originales e inéditos a fin de contribuir con la generación de nuevos conocimientos que permitan el desarrollo de las actividades relacionadas con la salud pública.

• Objetivo de especialidad

1. Fortalecer sus capacidades en el uso y aplicación de las herramientas e instrumentos para la enseñanza aprendizaje relacionados con la docencia e investigación en Estomatología articulado a la salud pública de los profesionales Odontólogos

• Objetivo de gestión

1. Identificar las herramientas administrativas y de gestión a fin de lograr los objetivos institucionales de manera oportuna y acertada y la toma de decisiones para la docencia e investigación en Estomatología.

PERFIL DEL INGRESANTE:

• Dimensión cognitiva

1. Aplica el análisis, la síntesis, inducción, deducción y el enfoque sistémico, entre otros, para la adquisición del conocimiento.
2. Explica y valora positivamente la actitud crítica como camino hacia la verdad.
3. Resuelve problemas que implican el uso de cuadros y esquemas de organización de relaciones lógicas.

• Dimensión procedimental

1. Organiza eficazmente sus actividades académicas así mismo emplea el tiempo de manera racional.
2. Demuestra coherencia entre el conocimiento teórico y la práctica, fortaleciendo su identidad en base a la motivación de logros.
3. Demuestra predisposición para actualizarse permanentemente en el dominio de una segunda lengua y herramientas informáticas como recursos para su desarrollo personal.

• Dimensión actitudinal

1. Demuestra responsabilidad con sus deberes y derechos
2. Describe las actividades que se compromete llevar a la práctica en relación con su proyecto de vida.
3. Identifica sus habilidades e intereses teniendo en cuenta sus planes profesionales.

PERFIL DEL GRADUADO:

• Competencias de especialidad

1. Genera conocimientos teóricos y aplicativos sobre innovadas y pertinentes consideraciones sobre desarrollo y gestión del conocimiento.
2. Identifica los métodos para la enseñanza-aprendizaje, recrear la pedagogía y la didáctica.
3. Aplica las herramientas conceptuales y operativas de Estomatología articulado a la salud pública con vocación de servicio a la comunidad, gracias a su formación científica, humanística y ética.

• Competencias de investigación

1. Sistematiza, analiza y emplea la información científica para realizar trabajos de investigación en las diversas formas de intervención en el campo de la Salud Pública contribuyendo a mejorar las condiciones vida de la comunidad.
2. Analiza críticamente fuentes de información bibliográficas, hemerográficas, documentales y digitales, en el campo de la Salud Pública
3. Propone y elaborar proyectos de investigación relevantes en sus áreas de trabajo.

• Competencias de gestión

1. Gestiona con equipos multidisciplinarios e intersectoriales en el ámbito público y privado, para la participación y empoderamiento de la sociedad civil.
2. Formula propuestas educativas para intervención en salud, priorizando problemas y toma de decisiones priorizada según el Análisis de Situación de Salud (ASIS).
3. Planifica intervenciones educativas en Estomatología empleando herramientas de conducción, planificación y toma de decisiones.

DENOMINACIÓN DEL GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA:

Maestro en Docencia e Investigación en Estomatología

Plan de Estudios 2019 Aprobado con Resolución Rectoral N° 3984-2018  (Descargue Aquí)

Malla Curricular (Descargue Aquí)

PLANES CURRICULARES