748-0888 Anexo: 9503
UNFV - EUPG

Contabilidad

 Plan de Estudio Adecuado a la Ley Universitaria N° 30220

 

OBJETIVOS ACADÉMICOS

Se ha establecido los siguientes objetivos académicos:

La propuesta formativa del Doctorado en Contabilidad ha establecido los siguientes objetivos académicos:

  1. Formar expertos de alto nivel en el campo de la ciencia contable orientada hacia el análisis de la problemática de las economías y finanzas en desarrollo.
  2. Analizar la función contable en el proceso de globalización y de las organizaciones empresariales en el actual escenario de exigencia de competitividad y eficiencia empresarial.
  3. Profundizar teórica y metodológicamente en la investigación científica y académica.
  4. Comunicarse con eficacia y claridad oralmente y por escrito, participando en conferencias internacionales, y realizando estancias de investigación en centros internacionales con grupos de investigación que deriven en resultados científicos.

 

PERFIL DEL INGRESANTE:

  • Dimensión cognoscitiva
  1. Evalúa y analiza en el campo de la ciencia contable en base a su experiencia, la problemática que se presenta en las organizaciones
  2. Describe adecuadamente los conocimientos de la ciencia contable.

 

  • Dimensión procedimental
  1. Utiliza las TIC con sentido crítico y productivo.
  2. Demuestra tener un dominio de redacción académica en castellano.
  3. Maneja en un nivel intermedio las herramientas informáticas para un buen desempeño académico.
  4. Describe adecuadamente los conocimientos de la ciencia contable.

 

  • Dimensión actitudinal
  1. Siente interés por la investigación de temáticas vinculadas al Doctorado en especial referidos a la función contable en las organizaciones.
  2. Comparte la disposición a la innovación en el campo de la contabilidad.

 

PERFIL DEL GRADUADO:

  • Competencias genéricas
  1. Genera conocimientos científicos en el campo de la ciencia contable para solucionar problemas de la función contable en provecho de las organizaciones públicas y privadas.
  2. Investiga aplicando métodos científicos para solucionar problemas de la función contable que afectan a las instituciones públicas o privadas.
  3. Desarrolla una efectiva función contable acorde con el proceso de globalización y de las organizaciones empresariales.

 

  • Competencias específicas
  1. Genera conocimientos teóricos y aplicados sobre los problemas actuales investigados.
  2. Hace uso de las tecnologías de la información y comunicación en la sustentación de las evidencias de su investigación.
  3. Propone y elabora proyectos de investigación relevantes en su área.
  4. Plantea, expone y sustenta las alternativas de solución en la investigación a su cargo.

 

DENOMINACIÓN DEL GRADO ACADÉMICO QUE SE OTORGA:

Doctor en Contabilidad.

 

Plan de Estudios 2019 Aprobado con Resolución Rectoral N° 3996-2018  (Descargue Aquí)

Malla Curricular (Descargue Aquí)

 

 

PLANES CURRICULARES

Plan Curricular 2019

PRIMER SEMESTRE

HT

HP

CRED

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN 

4

2

5

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

5

2

6

SEGUNDO SEMESTRE

HT

HP

CRED

INVESTIGACIÓN

5

2

6

FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS CONTABLES

4

2

5

TERCER SEMESTRE

HT

HP

CRED

INNOVACIÓN Y DESARROLLO

5

2

6

TOMA DE DECISIONES

4

2

5

CUARTO SEMESTRE

HT

HP

CRED

PROPIEDAD INTELECTUAL

5

2

6

TEORÍA Y PARADIGMAS DE LAS CIENCIAS CONTABLES

4

2

5

QUINTO SEMESTRE

HT

HP

CRED

DIRECCIÓN DE TESIS I

8

4

10

SEXTO SEMESTRE

HT

HP

CRED

DIRECCIÓN DE TESIS II

8

4

10

TOTAL 

64

Plan Curricular 2016

PRIMER SEMESTRE

HT

HP

CRED

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

4

2

5

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

5

2

6

SEGUNDO SEMESTRE

HT

HP

CRED

INVESTIGACIÓN

5

2

6

FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS CONTABLES

4

2

5

TERCER SEMESTRE

HT

HP

CRED

INNOVACIÓN Y DESARROLLO

5

2

6

TOMA DE DECISIONES

4

2

5

CUARTO SEMESTRE

HT

HP

CRED

PROPIEDAD INTELECTUAL

5

2

6

TEORÍA Y PARADIGMAS DE LAS CIENCIAS CONTABLES

4

2

5

QUINTO SEMESTRE

HT

HP

CRED

DIRECCIÓN DE TESIS I

8

4

10

SEXTO SEMESTRE

HT

HP

CRED

DIRECCIÓN DE TESIS II

8

4

10

                              TOTAL

 

 

64

 

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